“你只有手头有花费巨额代价购买来的先进武器装备，但没有制电磁权，就还是无法取得优势的。只有你严密控制了电磁波这种摸不到、看不到，却能发挥极大作用的东西，才能真正的取得战场上的主动权、取得优势。” “叶先生，过去和现在都是枪杆子里面出军事优势，比的是谁国力雄厚、钢铁多，谁的飞机、大炮、坦克、汽车等现代化装备生产的数量多。但是在不久的未来，战争中比拼的不仅仅是钢铁和国力，更多的还是科学技术。未来我敢断言，是科学技术里面出军事优势。” “我们在研或是已经拿出规划来的这些装备，大部分都是属于这类的范围。我们的军事科技还相当的薄弱，所以我们才想尽办法将诸位先生请过来，将他们变成现实。但是这些东西，关系到战场上的主动权争夺，我们绝对不能容忍任何的泄露。” “这其中不仅包括美国人和苏联人，至少还是我们的盟友，也包括重庆的国民政府。因为这些东西一旦泄露出去，将需要我们无数战士的鲜血和生命去弥补。叶先生，请相信这不是党政之争的问题。这是关系到我们中华民族未来发展和国防建设的命根子问题。” “叶先生虽然是物理学大家，但是国文基础也是想当不错的。君失密，则失国。臣失密，则失身的道理，我想还是很清楚的。当一只猫将上树的本领也教会老虎的时候，等待他的将会是终身也无法弥补的损失。” 其中涉及到的军事和政治上的问题，不想和这位甚至一辈子没有摸过枪的教授深谈的杨震，只是简单的回答了他的疑问后吗，便将话题又转回到科学技术上来：“雷达在防空作战之中，起到的是千里眼、顺风耳的作用。” “日本本土有大量飞机与地面高炮组成的密集地空火力网。一旦在配上雷达，以及依靠他们自身较为发达的科学技术改进后，性能更好的这种防空利器，我们在未来对日空袭之中，需要付出多少本不应该付出代价来？” “而我们有了雷达的配合，整个后方根据地，将可以以最少的人力和物力，被彻底的保护起来。有了雷达的配合，我们的防空资源也将会有一个最大的利用。我们整个后方根据地，再也不会受到敌机的轰炸。” “叶先生，我们不能让重庆的遭遇，在哈尔滨、齐齐哈尔、佳木斯这样的北满城市在重新上演。而且与日军对大后方空袭出发地的武汉机场，距离相对遥远的重庆相比。受纵深的影响，我们的工业基地与大城市距离前线更近。” “敌机如果想的话，他们可以在任何时间，任何地点对我后方进行空袭。狭窄的纵深，使得我们即便部署大量的地面观察哨，也很难在敌机抵达之前作出有效而准确的预警。日军飞机从新京起飞，转瞬间就可以抵达哈尔滨。” “一旦几个大城市，外加我们的工业基地被日军从空中炸毁，那么对于我们的损失来说，将会是无法弥补的。纵深防御距离太浅，只有发现敌机越早，才能留给我们尽可能多的预警时间，让我们在防空作战的时候进退有余。” “叶先生，这几部雷达都是美国人提供的。所有的核心机密，都严格掌握的美国人的手中。他们只教会了我们怎么使用和进行简单的维修，但是其余的东西，尤其是核心的东西却闭口不言，甚至我们连核心部件都接触不到。” “虽然我们费尽了九牛二虎之力，搞到了他们的使用图纸。但是受制于我们的技术能力，到目前还是对这种设备的原理一知半解。所以我希望你们都能留下来，帮助我们将这种防空作战以及空中作战的利器真正的掌握在自己手中。” 第1192章 谈话之两难 杨震敲了敲沙发扶手，眼睛看着叶企孙先生，语气极为诚恳的道：“我也知道，将这些教授都留在东北很困难。关内还有那么多求知若渴的莘莘学子，在等待您和他们回去。所有关内外的学子，都有受教育的权利，更是我们下一代的希望。” “但在很多的东西绝对不能外传，不可能让诸位先生带回关内去研究的情况之下，我希望诸位先生还能以抗战大局为重。也希望诸位先生能够发挥自身学术上的优势，让我们的那些梦想和计划，都变成现实。” 杨震的话尽管说的很诚恳，但是叶企孙教授还是微微的摇了摇头：“这不是留下与不留下的事情，也不是我们这些人不愿意尽力的事情。你不要忘记了你们当初从东北流亡进关的时候，想要读书、求学的心情。” “这些学子或是跟随学校千里迁移，或是不顾路途遥远和日军的封锁，冒着生命的危险千里迢迢的赶往大后方，报考各个学校。他们为的是什么？不就是为了心中那份科学救国的梦想吗？不就是为了能继续求学？我们这些做老师的有责任，也有义务让他们受到他们应该受到的教育。” “这样吧，我可以和诸位先生商议一下，尽可能的多停留一段时间，将你们目前急需解决的问题解决了。至于剩下的能留下来多少人，就只能看个人的意愿了。毕竟长期的隔阂，他们中的很多人对你们都不是很了解，甚M.ZzｗTWx.ＣＯｍ