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穿进60年代躺赢 第264节


咱们娘家怎么忽然这样?”

    这话传到叶蓁耳朵,叶蓁思考起来,最后得出一个结论:夫荣妻贵。

    因为长木生产大队发展好,连带着长木生产大队的男人们在其他生产大队的人心里地位上涨,因此嫁来长木的媳妇们也跟着地位上涨。

    叶蓁收回思绪,最近她打算给其他生产大队推广暖棚种植。

    不过上赶着不是买卖,这事不能由她先提出。

    叶蓁拿起笔,思考一会在本子上写下推广暖棚种植的一系列计划。

    她想要推广暖棚种植有自己的私心,沈北联系上长白那边的人,签下合作协议,协议写明长木生产大队用粮食和蔬菜换取长白那边的人参。

    长木生产大队虽然可以种植暖棚蔬菜,但是他们能种植的蔬菜有限,若是可以在周围的生产大队推广暖棚种植,将大大提高当地的蔬菜量。

    现在小学部每个学期都有一节活动课,老师们会在活动课上教他们农业养殖以及一些手工制作。

    这些孩子回家后肯定会跟家里人提起学校的事情,提起学校的事情必然会提到暖棚种植。

    或许可以在学生这边下功夫。

    叶蓁召集小学部的老师们开会,没有人知道他们开会说了什么,不过第二天小学部增加了活动课,从一个星期一节活动课增加到一个星期两节活动课。

    “老师说今天叶校长要来看我们。”

    “不是,叶校长不是来看我们,是来给我们上活动课。”

    “叶校长什么时候来,我可喜欢叶校长了。”

    “我也喜欢叶校长,我阿叔阿婶、爷爷奶奶、叔叔伯伯都喜欢叶校长。”

    “我们全家人都喜欢叶校长。”

    “叶校长来了!嘘,不要说话。”

    叶蓁走进大礼堂,今天她负责给整个小学部的小朋友上活动课。

    小学部的孩子们非常热情,她看到孩子们全都冲她微笑,眼睛亮闪闪的。

    叶蓁走上讲台:“同学们好,我是叶老师,今天由我给大家上活动课。”

    下面啪啪开始鼓掌,叶蓁不得不停下。

    热烈的掌声过后,叶蓁继续说:“今天的活动课内容是参观暖棚,你们去过暖棚吗?”

    “去过!”

    “你们觉得暖棚怎么样?”

    “很暖和。”

    “有好多西瓜。”

    长木生产大队建有两个大型暖棚,一个暖棚用来种植西瓜,一个暖棚要来种植小白菜。当然了,这里的一个暖棚不是单指一个,而是一片。

    种植西瓜那边的暖棚已经开始第二轮种植,第一轮种植的西瓜早就采摘完毕,并且已经吃完了。

    第二轮种植的西瓜现在进入成熟期,再过半个月时间就能吃了。

    因为种植小白菜的大棚被人为破坏,因此叶蓁这次带学生们去参观种植西瓜的暖棚。

    “你们想不想吃西瓜?”

    “想!”

    “好,一会叶校长带你们去吃西瓜。”

    下面又是啪啪鼓掌,叶蓁第一次感受到如此的热情,非常感动,恨不得给每个学生一个爱的亲亲。

    她忍住了,端着优雅大方的老师人设说:“我们在十分钟后出发,现在同学们有十分钟时间检查自己的东西。”

    停顿片刻,她再说:“听说你们老师要求你们写活动报告,千万别忘了带笔记本和铅笔。”

    十分钟,叶蓁举起好久没拿出来的小红旗:“十分钟时间到,同学们向右转,我们出发。”

    叶蓁走在前面,摇晃着小红旗往前走:“同学们跟紧老师,如果有同学想要上厕所,一定要举手跟老师打报告。”

    她带着学生们进入西瓜种植基地:“这里就是西瓜种植基地,那边的茅草屋就是老师刚才提到的暖棚。”

    “现在老师要开始提问了,有谁知道暖棚里面有多少亩地?”

    学生们刷刷举手,眨巴着眼睛看着她。

    叶蓁好久没感受过这样的热情了,脸上扬起笑脸:“倒数第三排的女同学说一下。”

    女同学显得非常激动:“三亩地!老师说这里运用了田字形分布法,一个暖棚里面有三亩地,一个田子里面有四个暖棚。”

    “那你知道什么是田字形分布法吗?”

    “不知道。校长知道吗?”

    叶蓁当然知道,田字形分布法由她发明,事实上这个田字形分布发创立的初衷只是照顾下面的排水道,其次是为了美观。

    叶蓁带他们进入其中一个暖棚:“因为我们人数比较多,所以我们需要分批进入暖棚。一年级的学生排在第一位,二年级的学生排在第二位,以此类推。”

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