“叶老师。” 叶蓁看向赵传，“赵主任，今天是您来接孩子啊。” “赵亮，你爸爸来了，快过来。” 赵亮跑向赵传，一个转身跟皮猴子一样跳上自行车后座，自动自觉从赵传兜里掏出糖块，剥开糖纸拿在手上舔。 赵传推动自行车，左右看了看才问：“赵老师，大力娃被蜈蚣精关在哪里？” 叶蓁一时没反应过来，赵传以为叶蓁在思考，继续往下说：“根据前面的故事，蜈蚣精一共有两个洞穴，他会不会是在第二个洞穴关大力娃。” “可是老师被关在第一个洞穴，按理说大力娃也该关在第一个洞穴。但是吧，下面千里眼娃的眼睛能目视千里，他看一眼就能知道老师和大力娃藏在哪里。” “蜈蚣精看着挺精明，他应该不会吧老师和大力娃藏在普通地方。” 叶蓁回过神来，小人书她刚画完第二回 ，第二回刚讲到大力娃被蜈蚣精使计捉住，随后千里眼娃出生，准备去找蜈蚣精要人。 “赵主任，你看过《拯救老师》？” 赵传挺不好意思，“刚看完，叶老师，你画的那个《拯救老师》太好看了，我们都爱看。” “你们包括？” “就我们缝纫车间的所有男同志，对了，叶老师，你什么时候出《拯救老师》第二回 ？我们车间的男同志都在讨论第二回的故事，千里眼娃只有一双眼睛厉害，他能救出大力娃和老师吗？” 叶蓁有点慌，她画的小人书竟然传到缝纫车间去了！ “最近比较忙。” 赵传催促，“叶老师，你捉紧点画，我们都等着看第二回 。” 叶蓁朝赵亮摆摆手，“赵主任再见。” 话落，叶蓁急忙转身离开，小人书传得这么快是她没想到的。不行，她得回去找沈北问问情况。 回到家，叶蓁朝沈北招手，“你把小人书借给赵叔叔了？” 沈北啊一声，“没有啊，我只借给四年级的同学。” 叶蓁猜测可能是四年级的小朋友转手把小人书借给高年级的小朋友，然后高年级的小朋友把小人书分享给家里人。 华夏的盗版业刚发展即是巅峰，可能是有人盗版了小人书，把盗版的小人书传进缝纫车间。 叶蓁揉了揉沈北的后脑勺，“没事了，你玩去吧。” 小人书的事不能这样下去，她得想一想法子干翻盗版行业。 次日早上，叶蓁拿出游戏牌给小朋友们玩游戏，中午时分，她送孩子们回宿舍午睡，到了下午，她开始给小朋友上活动课。 “同学们，上次活动课老师给你们留了作业，你们还记得老师留的作业吗？” “记得。” “是什么作业呀？” “讨论圆球为什么可以转圈圈。” 叶蓁露出欣慰的表情，“经过两个星期的讨论，你们讨论出结果了吗？” 赵亮推了推宋青，“你说，你去说。” 宋青瞪赵亮一眼，拿起小本子站起身，“老师，我们做了二十次实验，发现四方球有四个角，每次转动时，四个角都会跟小石头一样挡住四方球转动，所以我们觉得四方球不能转圈圈是因为有四个角。” “还有，我们发现三角球有三个角，跟四角球一样，三角球有三个角阻挡三角球转动。” “圆球外表光滑，用圆球转圈圈就好像我们在冬天滑冰，因为没有小角角挡住圆球的转动，所以圆球可以转圈圈。” 叶蓁带头鼓掌，“宋青同学的解说很精彩。”Ｍ.ＺZwtｗX.ｃoＭ