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08走廊


时间跟其他常规公司不大一样,桑如习惯了每天十一点慢悠悠到公司,而这样的习惯放到高叁只有一个结果——迟到。

    第一节课到了尾声,关着的教室门外响起“笃笃”的敲门声,语文老师把门开了,就见数学课代表站在门口,脆生生喊了句“报告”。

    桑如顶着全班的注目礼,硬着头皮站着,听见语文老师问:“身体不好请假了?”

    “……没有。”

    “那还挺会踩点,”语文老师四十来岁,平时雷厉风行,瞅着桑如笑了笑说,“怎么不直接下课了再来。”

    平常只有自己噎别人的份儿,风水轮流转,桑如被堵得哑口无言,半晌道:“我错了老师,下次不会了。”

    语文老师挥了挥手让她进来,桑如这才如蒙大赦回了座位。

    没几分钟就下了课,桑如泄力趴在桌上。跑了一段有些累,刚刚虽然吓醒了,现在困意又来袭。

    有人手指敲了敲她的桌子,吓了桑如一大跳,抬头发现是语文老师。

    下课了还没走,大概是要找她算账。

    桑如跟着她到走廊里去,做好挨骂的准备。

    “我知道你是好学生,桑如,”老师声音竟然很柔和,“你看你成绩,常年年级第二,第一是周停棹,你知道你比他的分数差在哪儿吗?”

    “语文。”桑如答。

    “是,语文,你基础好,前面大部分都没问题,你的问题经常出在作文。”

    桑如默不作声听她讲:“作文看起来是可以让你天马行空地写,但其实条条框框的限制很多。你喜欢写记叙文对吧,记叙文就是很容易要么天上,要么地下,你但凡有点跑题,就会特别拉低分数。”

    “我知道老师,”桑如这倒是记得的,自己的这些问题直到高考结束也没有彻底解决,“但是我不太会写议论文,而且议论文很死板。”

    老师笑了笑:“是,是很死板,记叙文你可以讲故事,议论文只能翻来覆去讲观点,相比起来无趣死板得不得了。但是桑如,我们的目的不只是创作,还有考试。你的记叙文可以继续写,但你能保证每次都不偏不离高分吗?不能的话,就同时准备准备议论文,这样至少有选择。”

    桑如突然觉得很有道理,说:“知道了老师,我会的。”

    周停棹不知道干什么去,从她俩旁边经过,桑如眼疾手快拉住他的衣角,说:“我有不会的可以问周停棹吗?”

    “可以,他写得一向不错,”老师点点头,看向一脸懵的周停棹说,“有空的时候教教桑如议论文怎么写。”

    周停棹顺着那只拉住自己的手看向这个人,她正笑着看自己,抿唇的时候两边鼓起的松鼠腮有些可爱。

    喉结紧张地滚一下,周停棹答:“好。”

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