老师把自己的[崩坏]收走优化,避免再次误伤自己。 老师让他考虑要当志村转弧还是死柄木弔的问题。 房间被打开,轻缓的脚步声靠近,死柄木在被子里翻了身,看着进来的人,“黑雾……” 黑雾看到那双眼睛的时候,就知道对面的人是谁,他从来不会认错。 “死柄木,吃饭吧。”黑雾将餐盘放在桌子上。 “黑雾,”听到死柄木不满的声音,黑雾知道他又在撒娇了,他坐在床边,“怎么了?哪里不舒服吗?” “黑雾,我看起来像谁?”死柄木紧紧盯着黑雾,试图希望他能替自己解决这个难题。 “志村转弧还是死柄木弔?” 黑雾淡淡地笑了一下,“对我来说,你就是你,一直以来都没有什么改变。” “什么呀,这个答案……” 看着死柄木烦恼地皱起眉头,黑雾又微笑了一下。 黑雾能够明显地区分死柄木和转弧,但是黑雾从来不会去区分死柄木和转弧。 当睡着的小孩睁开眼睛换成死柄木独有的眼神的时候,他也不会有什么诧异。 “麻烦死了,我饿了。”虽然问题没有得到解决,但是死柄木莫名感觉安心,他决定暂且不去想了。 这句话真是从轻度厌食症患者死柄木嘴里说出来真是让人感到欣慰。 “那起来吃饭吧。”黑雾开心地说。 死柄木越发把身体缩进被子里说:“我想躺着,你把饭扔进来吧。”扔进我嘴里。 “会消化不良的……” 在死柄木越发冷淡的眼神下黑雾无奈地说:“……我知道了。” 孩子肯吃饭就已经很好了,还要奢求什么! 过了几天,老师把死柄木到地下室去。 脑无的库存减少了很多,但看起来却更加高级,医生忙碌着,他照常对各种改造人和个性组合非常感兴趣。 经过这里再往前去,就到了另一间明亮的实验室,一瞬间,死柄木以为自己走出了户外。 实验室里很明亮,有很多草本,花卉,橱窗里还养了兔子。 “这是老师的实验室,建立的初衷是因为时间太多了。”老师带着笑意看自己,仿佛在说: 如果弔在的话,老师就不会那么寂寞了。 死柄木侧开眼,无视了老师有意无意的捉弄。 “老师,为什么要来这里?” 老师走到死柄木背后说:“因为弔忘记了老师布置的习题。” 在死柄木不安的预感下,老师将自己带到偌大的实验室的一角,说:“见见家人吧。” 桌子上,整整齐齐地摆着十四只苍白的断手,“不,我不想看……”死柄木侧开了脸。 “要看喔,”老师将他的脸轻轻板正过去,“弔是不是因为欧尔麦特,把真正的家人给忘记了?” “不……”死柄木有些呆愣了,在作为志村转弧那段时间,他没有想过“父亲”,在苏醒后,他也没有问老师“家人”在哪里。 他忽然心生一股罪恶感,他是不是太得意忘形了? 他伸出手,将其中最宽厚的一只断手拿了起来,“父亲,对不起……” 老师在背后问他,“弔,现在可以告诉我你的答案吗?” 死柄木将断手贴在脸颊,颤抖着睫毛说:“我是死柄木弔。”他闻着父亲残留下来的气息。 AFO勾起唇角,满意地摸着死柄木的头发,“做得很好。”m.ZZwTwX.cOm