他用竹子种的蔬菜都已经发芽了，但是因为缺少一些材料，没办法做到无土栽培，不过用土养在竹筒里的蔬菜生长得都很好，赵然把拍下来的视频发给了老师，得到了他的夸奖。 “赵然做得不错，要继续努力啊！” 老师的声音从电脑里传了出来。 “是，老师。” 赵然笑得一脸腼腆，他也没想到全班只有他培育的蔬菜发了芽，其他人都没动静。 赵然有些好奇，城里的同学就算了，他们没有土没有地方和资源给他们培育，怎么同在乡下的同学，也是这样呢？ “……” 班上大部分学生眼神里带着心虚，他们能跟赵然说玩忘记了吗？ 因为不能出门，天天在家刷视频，还抱着零食吃，根本想不起有作业这回事。 “……” 沉默，就是最好的回答。 赵然悟了，对着同学们就是一阵摇头晃脑，他们这样子怎么行呢？ 班上觉醒异能的人本来就不算多，连觉醒了的同学都是这样，更不要说没有觉醒的同学了。 而且班级群里，赵然从大家的聊天中得知，那几个和他一样觉醒了异能的同学，现在才二级，连三级异能都没有。 如果说他们是因为天赋不如赵然，所以等级也不如他的话，那么才二级的异能就纯粹是他们懒了。 因为现在天赋最差的异能者，人家都晋升到三级异能者了，只有他的同学还在二级打转。 这个就让人很难评了，老师也没管他们。 有些事你说了人家也不听，老师们也懒得再说了。第一节课他们就提醒过那些觉醒了异能的学生，让他们好好修炼，可惜除了赵然其他学生都不听。 而赵然从入学开始就是班上的好学生，不管是学习还是其他事，都很认真地做。 老师们有眼睛，所以他们平时都很关照赵然，也承认心里的偏心。 毕竟好学生哪个当老师的不喜欢呢？ 如果真有老师不喜欢好学生，那说明这个老师是不负责任的。他可以喜欢所有学生，但是不可能讨厌好学生。 赵然没有给自己培育的蔬菜催生，除了种子他用异能强化过外，生长就由它们正常发挥。 所以他用竹筒种的蔬菜，生长在屋檐下。 赵然希望他能培育出一批抗寒抗冻的种子，这样大家以后可以用种子在冬天里种蔬菜。毕竟不是谁都有异能，现在种子少只能支持基地种植，等到以后种子多了，就能让老百姓自己种植了，哪怕是在阳台上种上几盆，冬天吃上几顿也好过一顿蔬菜都吃不上。 要知道外面除了赵然家的菜地里有萝卜白菜外，别的地里连根草都没有。m.zzWＴwX.cＯm