些，就凭她这点除过目不忘以外什么都没有的资质，能研究出这个秘密吗？ 如果研究不出，她的人生还能做什么？世人对她的期待，她能做到什么程度？ 一连过了一个月，她都没有想出自己的方向是什么？学医，她不是为了济世救人，很多人可以当医生去救人，她想她的目标不在这上面。 言蒙一直迷茫着。 这天，尤也打听回来一个消息，“9班那个柏枫，好像被学校一个博导看上，天天带在身边学习。” 邵音说：“真是人比人，气死人！想当初我读高中的时候，也是学校的前几名，风光得很。” 江夏喜则听得很认真，并不嫉妒。 言蒙迷茫一个月的小火山终于爆发了！卧槽啊！她当初遇到柏枫的时候还想，每一个重生的女主，总会遇到各种男神，还偷偷摸摸想过，她这样天资卓越的人，柏枫是不是安排给她的男神之一，男个屁的神！这完全是她的竞争对手嘛！ 比她天资好，天资好，就被好的老师看中了，有好的老师指导，就会进步更快！ 言蒙仔细一想，她要是迷茫找不到自己的方向，不如寻觅一个好老师？让老师来给她指点？ 言蒙问尤也：“哪个博导啊？” “好像叫张盛一吧。” 言蒙手指在键盘上敲起来，打开京大医学部的官网，寻找张盛一是何方神圣。 她很快找到了，张盛一：在国外工作时间累积17年，从事脑衰老神经退行性疾病及阿尔茨海默病（ad）的分子神经生物学机制的研究，京都大学神经科学研究所脑老化与认知障碍相关退行疾病研究组教授，日本国立长寿医疗研究所客座研究员，神经疾病与精神卫生杂志执行主编...... 反正光是名头，他就有8个，还有其他很多成就，言蒙继续往下看，他目前在研科研项目1项，作为主负责人已完成项目11项，作为合作者已完成项目2项，获得各类科研奖励6项，发表sci收录的英文论文45篇，其他研究论文58篇，已培养博士生9人，硕士生17人（均获学位）。 总之，就是个很牛逼的人物。 言蒙内心哇哇叫，真是天资好很快就有伯乐看上啊。 不像她，就没人看上。 言蒙从不甘于人后，她想，没有伯乐看上她，那她就主动去找伯乐。 找个更好的老师，虽然她天资低点，但她想着勤能补拙，也不会怎么落于人后。实在是京大人才太多，太让人受刺激了，不努力都不行。 言蒙在网上找了两天，终于找到一个更牛逼的人，也是她们学校的，叫俞英，不过这人现在不怎么执教了，手下就带了两个博士生，一心做研究，是个女人，五十四岁，名头比张盛一还多，发表的论文和研究成果也很多，她的专业刚好也是她感兴趣的，分子生物学和遗传学，言蒙读高中的时候，就对dna很感兴趣。 她去学校论坛搜索了一下，关于这个导师的讨论并不多，唯二的两条就是这个导师很神秘，很厉害，还有，可能在图书馆能遇见。 她不上课，只带了两个博士生，不可能去她课上博好感，就只能去图书馆偶遇了。 言蒙现在跟着班上上课，她觉得老师讲的进程有一点慢，虽然不如高中那么明显，如果说在高中，她的学习速度是同班同学的五六倍，比起差点的，甚至十倍，那么在顶尖学生汇聚的京大，因为医学内容的性质，像系统解剖学这些，记忆占大半，小部分靠理解，那么这对她难度很小，她的学习速度，比起同班同学，至少两倍以上。 上课内容不能满足她，她就更迷茫了。就算再怎么自学，仿佛都看不到自己的路。她不知道自己在哪方面擅长。 言蒙下定恒心要去捕捉一个伯乐回来，她于是开始天天去图书馆守株待兔，她记下了俞英的长相，但她一连在图书馆等了三天，都没有看到俞英来。 言蒙只得在图书馆大量“啃”书，她想，要是实在没有办法，她就看书，她只有一个特长——记忆力好，那么她就看书，看上成千上万本的书，等不到人的话，也许能从书里找到自己的路，她要把自己的大脑储存成一个图书馆！ 没办法，她只有记忆力好这个特长了，没什么专长的用处，暂时就拿来多看看书。 她郁闷，为什么老天就没多给点她什么特长呢，搞得她现在觉得很苦逼。 第110章 考验 大一上学期的课基本都是基础课程，前期实验课很少，言蒙早上六点起来锻炼身体，锻炼完了去食堂吃早饭，8点有课的话，她就会收拾了去教室上课，没课的话，就去图书馆一直守株待兔。 ?m.ZＺｗtｗx.ｃOM