“不用,我们在这转转就行。” 就在这走走停停间,沈睿和宋玉来到了游乐场的办公大楼。只见办公大楼下,两个六十多岁,头发花白的老者站在门口,一旁的保安在旁边无奈道。 “发生什么事了?”沈睿有些疑惑,走过来问道。 “沈总,这两位老先生是要找您的。”见到沈睿后,小保安连忙回报。 “是你?”小保安话音刚落,一道诧异声响起。 沈睿转身,开口的老者西装笔直,戴着一副金丝眼镜,不说话时看着颇有威严。尽管着装变了,但沈睿还是认出来,这个老者正是之前一家五口过来旅游,【历史尘埃】的第一波游客。 在沈睿转身的同时,袁云达也表情怪异的看向沈睿,他这两天沉迷【历史的尘埃】,并没有在意其他事情。在事情有了头绪后,他就直接过来了,没想到,之前给他们讲解【历史尘埃】的工作人员就是沈睿。这个世界……还真是小之又小。 “方便打扰一下吗?”现在不是感慨的时候,袁云达定了定神,接着开口道。 沈睿没什么事,自然点头。 ………… “沈老板,我是京市三中的退休历史老师袁云达。这是华夏教育部的办公厅主任,刘三刀。我们此次登门拜访是有一项合作要谈……”十分钟后,众人来到了的办公室。宋玉坐到一旁看书。沈睿给两人沏上香茶,简单的寒暄后,袁云达直接开门见山道。 除此之外,还有两张名片。 这次轮到沈睿诧异了,他没有看过【历史风云】,但知道袁云达啊。高中华夏版的历史教材都是由袁云达参与编写的。沈睿没想到,大风今天竟来了这么一尊大佛。不仅如此,他身旁的老者虽然是个办公厅主任,但挂上了华夏教育部名头,那就是个实权性人物了。 “什么合作?”思索后,沈睿出口问道。这两人一个特级老师,一个教育部主任,沈睿暂时想不出双方有什么合作的地方。 “沈老板,我这一周一直在体验【历史尘埃】。我反复试验多次,里面没有任何历史情节上的BUG。除此之外,它还查漏了不少历史记载中一笔带过的细节。【历史尘埃】的游戏策划者是一个天才! 这项游戏为华夏的历史研究提供了不少素材。你知道,我之前是做教育研究的,现在华夏实行课改,为了培养学生们的多元性和丰富性,各校也在寻找优良的教育方法,特别是历史这块,他是一个需要想象力和严谨性相结合的学科…… 沈老板,我也不卖关子了,【历史尘埃】的出现可以让想象和现实相结合。我和刘主任商量了一下,想向贵游乐场订购一批【历史尘埃】的VR眼镜,然后以市三中学作为试点……”大概是担心沈睿果断拒绝的缘故,袁云达先是对【历史的尘埃】大肆夸奖一番,接着说出了自己的要求。 简而言之,华夏教育部想开展VR教学,和大风游乐场谈合作,做生意来了。 “沈老板,教育部的诸位领导对这项变革十分看好M.zzwTWx.COm